O secretário de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Várzea Grande, Silvio Fidelis, que também é vice-presidente da União dos Dirigentes Municipais de Educação de Mato Grosso (Undime), fará parte da coordenação com a Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer (Seduc/MT) do Prêmio Gestão Escolar (PGE) edição 2017 em Mato Grosso. O lançamento PGE deste ano será no dia 12 de maio em São Paulo. O prêmio visa estimular a melhoria dos processos de gestão para garantir uma educação de qualidade, e é concedido pelo Conselho Nacional dos Secretários de Educação (CONSED) e uma iniciativa com o apoio do Ministério da Educação (MEC), da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e de instituições do terceiro setor.
Divulgação
Criado pelo Conselho Nacional dos Secretários de Educação em 1998, o Prêmio Gestão Escolar contempla projetos inovadores e gestões competentes na educação básica do ensino público e conta, em sua trajetória, com a participação de mais de 34 mil escolas de todas as regiões do país. Podem participar escolas do ensino regular da educação básica, das redes públicas estaduais/distrital e municipais. Para participar, o diretor deve fazer sua inscrição no portal do prêmio (www.premiogestaoescolar.com.br), onde terá acesso a um instrumento de autoavaliação.
O Prêmio Gestão Escolar construiu metodologia própria de mobilização, desenvolveu critérios e instrumentos de seleção e indicadores de boas práticas de gestão. Ao inscrever-se, a escola e sua comunidade entram em um processo de autoavaliação que propicia olhar, com critérios e dimensões bem definidas, os diferentes aspectos que podem favorecer a aprendizagem efetiva dos estudantes.
Para o secretário Silvio Fidelis, a responsabilidade do gestor envolve todas as dimensões do cotidiano escolar como a gestão dos processos pedagógicos, os resultados educacionais obtidos pelo estudante, a participação e o atendimento à comunidade, as pessoas que compõem a equipe escolar, os recursos financeiros, patrimoniais e ainda, os demais serviços característicos de cada contexto.
“Sabemos que uma boa gestão contribui para o sucesso da aprendizagem dos estudantes, e é uma das metas dos diretores e da comunidade escolar. Porém, a complexidade do trabalho na escola pode, por vezes, dificultar uma visão clara de quais evidenciam qualidade na gestão. Nesse contexto, o PGE oferece um rico instrumento de referência e convida a compartilhar responsabilidade com a comunidade escolar, envolvendo todos num processo de autoavaliação e na elaboração de um plano de melhoria condizente com as necessidades da escola”, declarou.
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